Vi skal have flere uddannede socialpædagoger på de socialpædagogiske tilbud

Hvad er du mest stolt af at have opnået de sidste to år?  

1. Ny uddannelse til socialpædagoger  

Vi har i mange år arbejdet for en uddannelse med en tydelig faglig profil og en stærkere socialpædagogisk specialisering. Det lykkedes vi med at få ind i den politiske aftale, der landede sidste år. Det er kæmpestort. Og nu arbejder vi benhårdt for at omsætte aftalen til en ambitiøs og attraktiv uddannelse, der ruster de nyuddannede bedre til arbejdsmarkedet og kan tiltrække flere til faget. Den nye uddannelse er en central del af løsningen på vores rekrutteringsudfordringer. Nu gælder det om at komme helt i mål. Vi mangler uddannede kolleger, og det går ud over arbejdsmiljøet og kvaliteten i indsatserne for borgerne.

2. Faglighed og kendskab  

Der mangler kendskab til det socialpædagogiske område. Derfor er jeg rigtig glad for, at vi som en del af vores rekrutteringsplan har iværksat en kendskabsindsats, der skal udbrede viden om, hvad socialpædagogisk faglighed gør, og hvilke målgrupper vi arbejder med. For hvordan øger vi anerkendelsen af den socialpædagogiske faglighed og rekrutterer flere til faget, hvis kendskabet mangler? Samtidig har vi udviklet vores faglige tilbud. Rigtig mange medlemmer deltager og lytter med. Det viser, at vi lykkes med at bidrage til den faglige udvikling og være relevante for flere.

3. Plejefamiliers vilkår  

Vi har også landet en politisk aftale med KL, der skal give plejefamilier mere stabile og forudsigelige løn- og arbejdsvilkår og bidrage til at rekruttere flere plejefamilier. Det har jeg store forventninger til. Nu ser vi frem til at bidrage til en plejefamiliereform. 

Hvad vil du arbejde for de kommende år? 

Det er helt afgørende, at vi får flere uddannede socialpædagoger på de socialpædagogiske tilbud, hvis vi fremover vil sikre kvaliteten på det sociale område.

Derfor bliver det for mig at se en af vores vigtigste opgaver at følge arbejdet med den nye uddannelse til socialpædagoger helt til dørs. Rammerne er ved at være på plads, og nu handler det om at sikre, at professionshøjskolerne leverer en ambitiøs og målrettet uddannelse, som er attraktiv at søge. 

Den nye uddannelse skal være en del af løsningen på rekrutteringsudfordringerne, men den kan ikke stå alene. Flere skal få øje på faget og de karrieremuligheder, det kan føre til – og det skal vi bidrage til. Derfor skal vi fortsætte arbejdet med at udbrede kendskabet til det socialpædagogiske område. 

Samtidig skal vi arbejde for, at flere får mulighed for at blive socialpædagog via en merituddannelse, og at flere kan få mulighed for at udvikle sin faglighed gennem hele arbejdslivet. Det gælder for eksempel gennem de nye professionsmasteruddannelser.

Der er alt for mange medlemmer, der bliver udsat for vold og trusler, når de går på arbejde, og konsekvenserne er store. Sygemeldinger, arbejdsskader, risiko for at miste sin arbejdsevne og i værste fald livet. Antallet af voldsepisoder skal ned. Her findes ikke nogen snuptagsløsninger. Det kræver et langt sejt træk og indsatser på tværs af områder og niveauer. Men både vores egen og andre arbejdsmiljøundersøgelser peger på, at faglighed – og nok af den – og de rette fysiske rammer bidrager til at forebygge vold og trusler. Det skal vi bruge aktivt i arbejdet for et sikkert og trygt arbejdsliv.