Mentalisering i pædagogik og terapi

Af Janne Østergaard Hagelquist og Marianne Køhler Skov

Denne bog er en indføring i begrebet mentalisering med fokus på udsatte børn og unge. Bogen viser, hvordan mentalisering kan anvendes i både pædagogik og terapi, og den præsenterer fire temaer, hvor nogle af de klassiske problemstillinger, professionelle oplever i arbejdet med udsatte børn og unge, bliver beskrevet: Transgenerationelle traumer, vold, løgn og overgangen til voksenlivet. I forhold til hvert tema beskriver forfatterne, hvordan man kan arbejde pædagogisk og terapeutisk ud fra en mentaliseringsbaseret tankegang. Det bliver understreget, at det grundlæggende værktøj i arbejdet med børn, er at have ‘sind på sinde’. Hermed mener bogens forfattere, at det centrale i arbejdet med barnet er, at man forstår, hvilke følelser, tanker og intentioner, der er baggrund for barnets handling. Teorierne bliver illustreret med en række fortællinger, som forfatterne kender fra de børn og unge, de har mødt i deres arbejde. Bogen henvender sig til bl.a. socialpædagoger og socialrådgivere.